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Über 2,2 Millionen Euro für die Sanierung von Schulen |
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Modernisierung der Gebäude und Qualitätsverbesserung des Unterrichtsangebotes.
Bildungsminister Klaus Kessler hat dem Regionalverbandsdirektor Peter Gillo sechs Zuwendungsbescheide über insgesamt 2.262.672,00 Euro
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für Sanierungsarbeiten an drei Schulen und dem Schullandheim Oberthal, für den Ausbau der Freiwilligen Ganztagsschule an der ERS Völklingen sowie für die Qualitätsverbesserung im Fremdsprachenunterricht an 35 weiterführenden Schulen im Regionalverband übergeben. Die Zuwendungen erfolgen im Rahmen der Umsetzung des Zukunftsinvestitionsgesetzes (ZuInvG) aus dem Konjunkturpaket II.
Mit dem Betrag unterstützt das Land die dringend erforderlichen Maßnahmen zur Schulsanierung im Regionalberband Saarbrücken, womit eine Modernisierung der jeweiligen Gebäude sowie eine Qualitätsverbesserung des Unterrichtsangebotes einhergehen. Damit wird auch weiterhin ein qualitatives Bildungs- und Betreuungsangebot an den geförderten Schulstandorten und dem Schullandheim in Oberthal gewährleistet und der weitere Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote ermöglicht.
Im Einzelnen sind die Zuwendungen für folgende Maßnahmen vorgesehen:
375.000 € - für das Schullandheim Oberthal
Der Wirtschaftstrakt des Schullandheimes soll energetisch sowie haus- und sicherheitstechnisch generalsaniert werden. Die Zuwendung wird für folgende Arbeiten gewährt: den Austausch der Fenster, der Heizung, der Lüftungsanlage, der Sanitäranlagen, der Beleuchtung sowie den Einbau einer Brandmeldeanlage gemäß der Auflage der Feuerwehr.
119.656 € für die Gesamtschule Rastbachtal
An der Gesamtschule Rastbachtal sollen die naturwissenschaftlichen Klassenräume modernisiert werden. Die Einrichtungen und Leitungen sind veraltet, schadhaft und sicherheitsbedenklich. In der Vergangenheit mussten Gasleitungen stillgelegt und teilweise Räume gesperrt werden. Die Lüftung, die Giftschränke und die Medienzuführung an Energiesäulen entsprechen nicht mehr dem heutigen Stand der Technik. Mit der Zuwendung können die zur Sanierung notwendigen Arbeiten durchgeführt werden.
734.177 € für die ERS Völklingen
Die Erweiterte Realschule Völklingen soll energetisch saniert werden. Die Fassade und die Fenster stammen noch aus dem Baujahr 1960, sind ohne thermische Trennung/Dämmung und an der Fassade sind erhebliche Betonschäden. Die Beleuchtung ist veraltet und entspricht nicht den heutigen Vorgaben. Die Zuwendung wird für folgende Arbeiten gewährt: Dachsanierung, Überdachung Innenhof, Erneuerung Sonnenschutz, Betonsanierung und Wärmedämmverbundsystem Fassade, Erneuerung der Außentüren und Fenster sowie Erneuerung der Beleuchtung.
736.624 € für den Mittelbau der ERS Völklingen
Der Mittelbau der Erweiterten Realschule Völklingen soll zur Freiwilligen Ganztagsschule umgebaut werden. Außerdem sind die Haustechnik und Beleuchtung des 1960 erbauten Gebäudes marode,und die Ausstattung für den naturwissenschaftlichen Unterricht ist veraltet. Mit dem Geld werden folgende Arbeiten ausgeführt: Ausbau der Cafeteria und der Gruppenräume für die Freiwillige Ganztagsschule, Modernisierung der Ausstattung für Chemie, Physik und EDV; Erneuerung der Haustechnik und Beleuchtung.
163.875 € für die ERS Friedrichsthal
Die Erweiterte Realschule Friedrichsthal soll energetisch saniert werden. Außerdem wird die Toilettenanlage erneuert. Die aus dem Jahr 1981 stammende Heizungsanlage ist veraltet, die WC-Anlage für die Schülerinnen ist in einem sehr schlechten Zustand. Eine Erneuerung ist dringend erforderlich. Die Zuwendung wird für folgende zu verrichtende Arbeiten gewährt: Erneuerung der Heizungsanlage sowie Sanierung des Schülerinnen-WC.
133.340 € für 35 weiterführende Schulen
Mit dem Betrag soll der Fremdsprachenunterricht an 35 weiterführenden Schulen im Regionalverband Saarbrücken verbessert werden. Angeschafft werden Geräte (Lautsprecher, CD- und MP3-Player) für das Hörverstehen. In allen Landkreisen sowie im Regionalverband Saarbrücken sollen die Bedingungen für den Fremdsprachenunterricht verbessert und durch entsprechende Gerätebeschaffungen landesweit einheitlicheinheitliche bzw. vergleichbare Standards geschaffen werden. Das Hörverstehen im Fremdsprachenunterricht ist Bestandteil der Prüfungen.
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